文明体目前每一个人的一言一行中。老师不光要教给孩子常识，更关键的是品行的教养。以下是记者为大伙收拾的小学一年级文明礼仪主题班会教材，文章内容仅供参考，想要了解更多的资讯，请多多注意CN人才网!
小学一年级文明礼仪主题班会教材篇一
教育目的：引导学生自觉、主动地学习、运用礼貌语，渐渐成为知礼仪、善交际的新年代小公民。
教育过程：
1、 欢迎听课老师，主动问好
师：同学们，目前教室里来了好几位老师，大家作为一班的小主人第一该如何做呢?
师：听到同学们这么热烈的掌声，他们也来了。
出示：你好 请 谢谢 对不起 再见
2、学习十字礼貌语
师：他们是十字礼貌用语，你们能叫出他们的名字吗?
师：日常，礼貌用语能帮助大家成为最文明、最有礼貌的人。
板书：礼貌语 会用
3、设计“你在镜头里”情境，用礼貌用语
师:目前大家带上“相机”，一块去“拍照”吧!
校园镜头一;借铅笔。掌握用“请”、“谢谢”和“不需要谢”。
校园镜头2、课间活动。掌握用“对不起”和“没关系”。
校园镜头3、放学了。掌握用“再见”。
家庭镜头1、放学到家做作业，客人来访。爸爸妈妈不在家。掌握用“你好”、“请”、“对不起”和“再见”。
家庭镜头2、对长辈的关心，要掌握真诚地说“谢谢”。
家庭镜头3、打电话。掌握十字礼貌用语。
……
4、 学儿歌，小结
和人交往知礼仪，
“十字”用语挂嘴边。
与人见面问“你好”，
求人帮助加个“请”，
得人帮助道“谢谢”，
无意伤人“对不起”，
分别不忘说“再见”。
文明人儿树新风。
5、向听课老师道谢，并说再见。
小学一年级文明礼仪主题班会教材篇二
1、活动目的：
通过本次班会，使低年级学生对文明礼貌用语有一个认识和知道，同时领会文明的重要程度。在日常会正确运用礼貌用语，培养学生从目前做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提升我们的文明修养，做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。
2、活动筹备：
1.采集礼貌用语和平常这方面做得好的典型事例。
2.排练相声《说话》、文明礼貌儿歌、歌曲等节目。
3.布置教室。
3、活动过程：
1.主持甲：老师们，同学们，早上好。
2.合：一班文明礼仪我做到主题班会目前开始。 全体起立，齐唱歌曲:《大家从小讲礼貌》。
歌词：A 晨风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，小朋友呀，欢欢喜喜进学校。见了老师敬个礼，见了同学问声好，老师你好，同学你早，咱们从小讲文明咱们从小讲礼貌。
B 好儿童，志气高，讲文明，讲礼貌，小朋友呀咱们必须要记牢。不骂人来，不打架，果皮纸屑不乱抛。纪律要遵守，卫生要做到，团结友爱心一条，团结友爱心一条。
3.主持乙：大家在学校生活刚最初不久，学校为大家拓展了不少活动。教育大家做个讲文明、懂礼仪的小学生。语言美是文明的要紧表现，大家班有如此的同学，大伙看看他们是如何用礼貌用语的?他们如此用对不对?
4.请赏析相声《说话》
5.女主持：今天大家和这么多同学在这里拓展活动，大伙可开心啦…….
小猫花花：走上台喵喵
女主持：咦?小猫花花来了，它这是如何了?
一只小花猫无意中走到一面镜子前，看见里面有一只小花猫，正瞪着大双眼看着它，小花猫有点不开心了。
“你是哪个?为何老瞪着我?”小花猫怒气冲冲地问。哪个知镜子里的那只小花猫张大嘴巴，也怒气冲冲地说：“你是哪个?为何老瞪着我?”
这一下，小花猫气坏了。它弓起背，瞪圆了眼，“喵——喵”大叫两声，扑了过去。
哪个知那只小猫也十分生气地向它扑过来。只听“砰”的一声，镜子前后晃动起来，小花猫吓坏了，赶快跑去找母亲。母亲听小花猫说完，笑了。母亲对它说：“你去和镜子里的小伙伴和和气气地谈谈，看它会如何。”
小花猫回到镜子前。这一回它没瞪眼，而是笑眯眯地说：“喵——喵——你好!”咦?镜子里的小花猫不生气了，也笑眯眯地说：“喵——喵——你好!”
小花猫开心极了，又去告诉母亲。母亲认真地对它说：“孩子，记住，要想其他人尊重自己，第一要掌握尊重其他人。”
6.男主持：小猫花花记住了母亲的话，在大伙的帮忙下花花变得更懂事、更文明了，你们听
你也用，我也用，
文明用语，大伙用。
你文明，我有礼，
每人都应来学习。
见面主动打招呼。
亲亲热热来问好，
每人心里暖哄哄，
个个文明有礼貌。
7.女主持：小猫花花做得都如此好，那大家一1班的同学们该如何做呢?
8.小记者：同学们大伙好，刚刚你们说的真好，使我也深受教育……
女主持：哎?你好，你是哪个呀?
小记者：我是中国少年报的小记者我姓田，听说你们在这里拓展文明礼仪的活动，我特地来采访一下。
9.大伙：好，欢迎欢迎!
10.小记者：
当你想向同学借笔用时，你该如何说，如何做呢?
小记者评价：这位同学说话真有礼貌，我有笔也想借给你。
假如课间你不小心碰掉了同学的铅笔盒，你该如何解决?
小记者提问：你的铅笔盒被碰掉了你生气吗?
来到书店，你想买本书，应该如何跟营业员阿姨说呢?
小记者评价：嗯，你真是个有礼貌的好孩子。
假如你和父母游玩时，你走失了，你该如何向民警叔叔求得帮助呢?
小记者评价：你真棒，民警叔叔必然会夸你是个有礼貌的好孩子。
当家来了客人，你如何招待他?
1)假如你没记清家庭作业，你如何向班主任老师打电话询问呢?
2)同学们你们可以跟班主任老师，你们有哪个想与在场的老师打电话。
3)小记者：这位老师你好，请你参与大家打电话的活动怎么样?谢谢、谢谢。
4)小记者：感谢老师和同学参与大家的活动，谢谢。
11.男主持：记者同志，大家的同学表现怎么样?
小记者：真棒!我听说你们班还编了一首文明礼貌儿歌，能否说给大伙听一听。
集体说儿歌：
同学们，都了解，
礼貌用语记得牢。
对待长辈要用“你”，
早晨见面说声“早”，
平常互相问问“好”。
分别“再见”别忘了。
若需要人帮，
“请”字先用上，
得到其他人帮，
“谢谢”口中讲。
无意影响人，
忙说“对不起”，
回答“没关系”，
文明好孩子。
小记者：每人都夸奖。你们这类小同学真是讲文明、懂礼貌的好孩子。同学们，这次采访就到这里，谢谢大伙的配合，再见!
12.女主持：同学们祝贺你们，在“文明礼仪我做到”活动中，我开心地看到每个同学都能积极主动地学礼仪、用礼仪，成为讲文明、讲礼貌的好孩子。我真心期望你们这朵朵文明之花能永远绽放。
13.合：同学们就让大家在娃哈哈这首乐曲中结束大家的主题班会。大家的祖国是花园，花园的花朵真鲜艳。讲文明呀讲礼貌呀，每一个人脸上笑开颜，讲文明呀讲礼貌呀，大家的生活多愉快。
歌词：大姐姐你呀快快来，小弟弟你也莫躲开，讲文明呀讲礼貌呀，文明之花处处开，讲文明呀讲礼貌呀，文明之花处处开，
14.男主持：同学们，愿大家的校园处处是歌声、念书声、歌声、相互问候的暖语，让大家这类祖国的花儿在文明礼貌春光的沐浴下，朵朵争艳，姹紫嫣红。下面，让大家用热烈的掌声欢迎班主任老师讲话。
15.班主任：同学们，今天的主题班会开得比较成功。全班同学都积极参与了活动，我相信大伙都可以从活动中遭到教育。讲文明讲礼貌是中华民族的传统美德，大家应该继续发扬。所以请大伙从自己做起，从身边做起，争取做个讲文明讲礼貌的好学生。让大家全班同学团结友爱心一条，到处开满文明礼貌之花。
